Kentleşme ve Çevre Sorunları
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokuluİnşaat Teknolojisi
- Kodu
- UNİSEC-TBMYO 026
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Üniversite Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Beşeri, iletişim ve yönetim beceri dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Doç. Dr. ABDULLAH YİNANÇ
Dersin amacı
Kentlesme ve Cevresel etkilerini ogretmek.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Kentlesme ve Cevresel etkilerini ogrenmek.
Dersin içeriği
Kentleşmenin Tanımı ve Kentin Tarihçesi,Kent Sınıflandırmaları,Kentleşme Nedenleri,Kentleşme ve Çevre İlişkisi,Sağlıklı Kentler,Ekolojik Kentler,Sürdürülebilir Kentler,İklim Dostu Kentler,Marka Kentler,Bölge Planlaması,Kalkınma Planında Bölgelerle ilgili politika,Metropolitan Alanın Tanımı ve Gelişmesi,Büyükşehir Yönetimi.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Kentleşmenin Tanımı ve Kentin Tarihçesi | |
| 2 | Kent Sınıflandırmaları | |
| 3 | Kentleşmenin nedenleri,Kentleşmenin etkileri | |
| 4 | Kentleşme ve Çevre İlişkisi | |
| 5 | Kentleşme ve Çevre İlişkisi | |
| 6 | Sağlıklı Kentler | |
| 7 | Ekolojik Kentler | |
| 8 | Sürdürülebilir Kentler | |
| 9 | İklim Dostu kentler | |
| 10 | Marka Kentler | |
| 11 | Bölge Planlaması | |
| 12 | Kalkınma Planında Bölgelerle İlgili Politika | |
| 13 | Metropolitan Alanının Tanımı ve Gelişmesi | |
| 14 | Büyükşehir Yönetimi | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Aslanoğlu,R.Kent,Kimlik Ve Küreselleşme,Asa,Bursa,1998.Görmez,K.,Çevre Sorunları ve Türkiye,Gazi kitabevi Yayını,Ankara,2004.İşbir,E.G.Şehirleşme ve Meseleleri,Gazi Büro Yayını,Ankara,2001.Keleş,R.Kentleşme Politikası,İmge Kitabevi,2004,Ankara.
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak.
- PÇ-2Büro ve şantiye organizasyonu yapan, iş planlarını hazırlayan ve yürürlükte olan Kamu İhale Kanunu’nu uygulayabilecek düzeyde teorik bilgiye sahip olan,
- PÇ-3Çelik yapılar ile ilgili yapı elemanlarını (profil, levha vb) tanıyan, birleşim detayları hakkında bilgisi olan, projeyi okuyabilen
- PÇ-4Elde edilen teorik ve pratik bilgileri yapı sektöründe kullanılan bir paket programında uygulayarak matematiksel hesapları yapar ve ulaşılan sonuçları yorumlama ve çizme becerisi kazanan yeterlilikte olmalıdır.
- PÇ-5İnşaat alanı ile ilgili mesleki ve etik sorumluluk bilincini oluşturabilme ile mesleki temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
- PÇ-6İnşaat sahasının topografik yapısını çıkarıp, değerlendirebilen, basit ölçüm işlemlerini yapabilen, karayolu kod ve yönlerini tespit edebilecek düzeyde ölçüm aletlerini kullanabilen
- PÇ-7İnşaat uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanabilme becerisi kazanarak sürdürülebilirlik kavramı konusunda deneyim kazandırmak.
- PÇ-8Karayolu inşaatı konusunda yol alt ve üst yapısı ile yapı malzemesinin özelliklerini, kullanım alanlarını, uygulama tekniklerini açıklar ve ilgili deneyleri yapar.
- PÇ-9Kendi işletmesini kurup işletebilecek bir bilgi güven duygusu ile donanmış; proje, yapı, sigorta, vergi ve sağlık kuruluşları ile ilgili mevzuatı bilen ve gerekli bürokratik işlemleri yapabilecek bilgi ve beceriye sahip olan
- PÇ-10Su ve su yapılarının temelini oluşturan bilgileri edinen ve gerektiğinde uygulayabilen İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur
- PÇ-11Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak.
- PÇ-12Yabancı yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olarak mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
- PÇ-13Yapılara ilişkin mimarî projelerin hazırlanmasında gerekli çizimleri hem el ile hem de paket programlar yardımıyla bilgisayar ortamında çizebilmek.
- PÇ-14Yapıların güvenilir ve projesine uygun olarak yapılmasını ve diğer mühendislik (elektrik, makina vb.) teknolojisine ilişkin çalışmalar için yeterli teorik ve pratik bilgi düzeyine sahip olmak.
- PÇ-15Yapı malzemelerine ait testleri alet, ekipman, teknik bilgi ve becerisini kullanarak yapan, ilgili detaylı raporları hazırlayıp sonuçlarını değerlendirebilen
- PÇ-16Yapıya ilişkin metraj ve keşif işlemlerini bir bilgisayar programı aracılığı ve elle yaparak yaklaşık maliyet hesaplayabilen, hakediş düzenleyebilen bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
- PÇ-17Yaşam boyu öğrenmenin gerektiği bilincini oluşturabilmek, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilmek, kendini sürekli olarak yenileyebilme ve yenilikleri inşaat sektörüne aktarabilme becerisi kazanabilmek.
| ÖÇ-1 | |
|---|---|
| PÇ-1 | 2 |
| PÇ-2 | 3 |
| PÇ-3 | 3 |
| PÇ-4 | 2 |
| PÇ-5 | 3 |
| PÇ-6 | 2 |
| PÇ-7 | 4 |
| PÇ-8 | 3 |
| PÇ-9 | 3 |
| PÇ-10 | 3 |
| PÇ-11 | 4 |
| PÇ-12 | 3 |
| PÇ-13 | 3 |
| PÇ-14 | 4 |
| PÇ-15 | 3 |
| PÇ-16 | 3 |
| PÇ-17 | 4 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödevler | 1 | 10 | 10 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 88 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||