Genel İşletme

Dersin amacı

Bu dersin amacı öğrencilere işletmecilikle ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırarak mesleğe ve iş hayatına hazırlamaktır. İşletme bilimi ve işletmeye geniş ve bütüncül bir bakış açısı ile bakmalarını sağlamaktır. Öğrenciler bu şekilde İşletmenin temel kavramlarını, amaçlarını ve çevre ile olan ilişkilerini , İşletme çeşitlerini sıralayabilme, İşletmelerin kuruluş çalışmalarını, kuruluş yerinin seçimini ve işletmenin kapasitesinin belirlenmesini kavrayabilme, İşletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri hakkında bilgi sahibi olabilecektir.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1İşletmeyle ilgili temel kavramları tanır, işletmelerin amaçlarını ve çevre ile ilişkilerini açıklar.
2. ÖÇ-2İşletmelerde kapasite ve çeşitli kapasite kavramlarını açıklar.
3. ÖÇ-3İşletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri açıklar.
4. ÖÇ-4İşletmenin kuruluş yerinin seçiminde rol oynayan faktörleri açıklar.
5. ÖÇ-5İşletmelerin ülkelerin kalkınmasında ve ekonomilerin gelişimindeki etkisi ve rolünü açıklar.

Dersin içeriği

Bu ders; İşletmecilikle ilgili temel kavramlar, İşletme çevre ilişkisi,Niteliksel, Hukuki ve Ekonomik Birleşme Açısından İşletme Çeşitleri,Niteliksel, Hukuki ve Ekonomik Birleşme Açısından İşletme Çeşitleri,Girişimcilik ve Uluslararası İşletmecilik,Yönetim Süreci ve Yönetim Fonksiyonları,Yönetim İşlevleri ve Bağlantılı Süreçleri,İnsan Kaynakları Yönetimi ve İşlevleri,Üretim Süreci ve Üretim Yönetimi,Finans Yönetimi,Muhasebe Yönetimi,Pazarlama Yönetimi,Araştırma ve Geliştirme Yönetimi,Halkla İlişkiler Yönetimi; konularını içermektedir.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

[1] ERTÜRK, Mümin, İşletme Biliminin Temel İlkeleri, Beta yayınları, İstanbul, (2009)

Diğer kaynaklar

[2] TUNCER, Doğan, AYHAN, Doğan Yaşar, VAROĞLU, Demet, Genel İşletmecilik Bilgileri, Siyasal Kitapevi, Ankara, (2008) [3] GÜMÜŞTEKİN, Gülten Eren, AYDEMİR, Muzaffer, TAŞKIN, Ercan, DEMİRCİ, M.Kemal, BAŞARAN,Bülent, ÖZLER, Hayrettin, AKTAŞ, Rafet, ÜNAL, Seyfettin, YURDAKUL, Müberra, İşletmecilik Kuram ve Uygulamaları, Detay Yayıncılık, Ankara, (2008)

Dokümanlar

None

Ödevler

None

Sınavlar

None

Değerlendirme

• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Bağlı bulunduğu yöneticinin gereksinim duyduğu her türlü iletişim kanallarının organize edilmesini sağlamak ve bu noktada bilişim teknolojisi araçlarını etkin bir şekilde kullanabilme
2. PÇ-2Bilgisayar ortamında klavye ile on parmak seri yazı yazabilme alışkanlığı kazandırabilme, uygulamada her türlü iş yazışmaları ve örnekleri üzerinde kullanım becerisini geliştirme
3. PÇ-3Bir kurumun iletişim süreci içerisinde toplantı organizasyonlarının yürütülmesi ve koordinasyonunda yetkinlik kazandırma, yönetsel anlamda gereksinim duyulabilecek her türlü malzeme gereksinmelerini tedarik etme konusunda beceriler kazandırma
4. PÇ-4Büro ortamında kullanılan büro malzemelerini tanıma, kullanma ve satın alma bilgisine sahip olma
5. PÇ-5Elektronik ortamda kendisinden talep edilen her türlü rapor, grafik, sunu, hesap tablolama işlemlerine ilişkin temel becerilerin kazandırılması
6. PÇ-6Kamu kesimi ve özel kesimin gereksinim duyduğu profesyonel sekreterlik hizmetlerinin yürütülmesini sağlayacak bilgi birikimi sağlamak
7. PÇ-7Kurumu temsil etme ve diğer çalışanları örnek olabilme adına resmi ortamlarda protokol bilgisini kazanma ve mesleki etiğin gerektirdiği sorumluluklar konusunda bilinçlenme
8. PÇ-8Mesleği yürütecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak
9. PÇ-9Temel bilgisayar kullanımı ve sekreterya hizmetlerinin gerektirdiği teknolojiyi etkin kullanabilme
10. PÇ-10Yenilikleri izleyebilme ve değişen koşullara adapte olabilme

AKTS iş yükü