Etkili ve Güzel Konuşma
Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluBüro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
- Kodu
- BYP300
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 1
- Uyg.-Lab
- 1-0
- Kredi
- 1.5
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Yok
- Dersi veren
- Öğr. Gör. YELİZ NAKAY
Dersin amacı
Etkili ve güzel konuşmanın temel ilkeleri kapsamında dilin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek ve dil - düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü iletişimde dili doğru ve güzel konuşabilme yeteneği kazandırabilmektir.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Konuşmacı ve dinleyici açısından beden dilinin önemini açıklar, etkili biçimde kullanır.
- ÖÇ-2Anlatım bozuklukları, dil yanlışları, telaffuz hataları ve söyleyiş kusurlarını açıklar; anlatımda uyulması gereken ilkeler doğrultusunda dili yapı ve işleyiş özelliklerine uygun kullanma yeteneğini kazanır.
- ÖÇ-3Etkili konuşma becerilerinin kurumsal temsildeki işlevini kavrar.
- ÖÇ-4Dinleme, konuşma, okuma ve yazma gibi temel dil becerilerine ait kazanımların gerçekleştirilmesinde eleştirel düşünme becerilerinin işlevini açıklar.
- ÖÇ-5Bireye veya kitleye yönelik planlı veya plansız konuşmalarda duygu ve düşüncelerini etkili ve anlaşılır biçimde ifade edebilme becerisi geliştirir.
- ÖÇ-6Konuşma becerisini geliştirme yollarını kavrar.
- ÖÇ-7Tonlama, vurgulama ve doğru sözcük seçme yeteneklerini geliştirir.
- ÖÇ-8İyi bir dinleyici olma özelliği kazanır, etkin dinleme ve empatinin iletişimi kolaylaştırıcı etkisini kavrar.
- ÖÇ-9İyi bir konuşma sesinin gereği olan solunumun önemini açıklar ve doğru solunum yöntemlerini uygulayabilir.
- ÖÇ-10Yazılı ve sözlü iletişimde dili doğru ve güzel konuşabilme yeteneği kazanır.
- ÖÇ-11Etkili ve güzel konuşmanın temel ilkelerini kavrar.
Dersin içeriği
Solunum ve doğru solunum yöntemleri, ses ve sesin nitelikleri, iyi bir konuşma sesinin özellikleri, diksiyon, fonetik ve artikülasyon, kendini ifade etme, konuşma sanatı, iyi bir konuşmacının özellikleri, konuşma türleri, söyleyiş ve söyleyiş özellikleri, tonlama, vurgulama ve doğru sözcük seçme, söyleyiş kusurları, dil yanlışları ve anlatım bozuklukları, anlatımda uyulması gereken ilkeler, anlatım yöntemleri, etkin dinleme ve empati, beden dili ve önemi, etkili ve güzel konuşmanın temel ilkeleri, örneklerle etkili konuşma uygulamaları.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Dersin programı, işleyişi ve etkinlikler üzerine genel tanıtım. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 2 | Genel kapsamı ile iletişim ve etkili iletişim kurabilme becerisi. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 3 | Yüz yüze görüşmeler ve planlama aşamaları. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 4 | Bireye, gruba, kitleye yönelik konuşmalarda etkili ve güzel konuşmanın temel adımları. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 5 | Konuşmanın teknik hazırlığı. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 6 | Fiziksel, yazınsal ve anlatımsal hazırlık. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 7 | Fiziksel, yazınsal ve anlatımsal hazırlık. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 8 | Dinleyiciye hakimiyet / Dinleyiciyi kavramak. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Kişilerarası ilişkilerde etkili konuşma ve iletişim becerileri. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 11 | Kurumsal etkinlikler, iş toplantıları ve organizasyonlarda etkili konuşma ve iletişim becerileri. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 12 | İş görüşmelerinde etkili konuşma ve iletişim becerileri. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 13 | Kendini ifade etmeye yönelik sunuşlar. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 14 | Kendini ifade etmeye yönelik sunuşlar. | Sunuş Yoluyla Öğretim / Anlatım / Soru-Cevap |
| 15 | Dönem Sonu Sınavı | |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Öğretim Elemanı Ders Notu
- Diğer kaynaklar
- Emin Özdemir, Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı, Remzi Kitabevi., Can Gürzap, Söz Söyleme ve Diksiyon, Remzi Kitabevi., Suna Okur, Diksiyon Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı, Çalıkuşu Kitap., Sırrı Er, Etkili ve Güzel Konuşma Sanatı, Hayat Yayıncılık., A.Tamer Güler, Etkili Konuşma, Kalkedon Yayınları, Mehtap Özden, Fulya Topçuoğlu Ünal, Diksiyon ve Konuşma Eğitimi, Pegem Akademi Yayıncılık., Can Hikmet Değirmenci, Beden Dili ve Güzel Konuşma Sanatı, Girdap Yayınevi.
- Dokümanlar
- Ders Notu ve Sunu
- Ödevler
- Etkili Konuşma Örnekleri ve Uygulamalar
- Sınavlar
- Dönem içerisinde duyuru yapılacaktır.
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bağlı bulunduğu yöneticinin gereksinim duyduğu her türlü iletişim kanallarının organize edilmesini sağlamak ve bu noktada bilişim teknolojisi araçlarını etkin bir şekilde kullanabilme
- PÇ-2Bilgisayar ortamında klavye ile on parmak seri yazı yazabilme alışkanlığı kazandırabilme, uygulamada her türlü iş yazışmaları ve örnekleri üzerinde kullanım becerisini geliştirme
- PÇ-3Bir kurumun iletişim süreci içerisinde toplantı organizasyonlarının yürütülmesi ve koordinasyonunda yetkinlik kazandırma, yönetsel anlamda gereksinim duyulabilecek her türlü malzeme gereksinmelerini tedarik etme konusunda beceriler kazandırma
- PÇ-4Büro ortamında kullanılan büro malzemelerini tanıma, kullanma ve satın alma bilgisine sahip olma
- PÇ-5Elektronik ortamda kendisinden talep edilen her türlü rapor, grafik, sunu, hesap tablolama işlemlerine ilişkin temel becerilerin kazandırılması
- PÇ-6Kamu kesimi ve özel kesimin gereksinim duyduğu profesyonel sekreterlik hizmetlerinin yürütülmesini sağlayacak bilgi birikimi sağlamak
- PÇ-7Kurumu temsil etme ve diğer çalışanları örnek olabilme adına resmi ortamlarda protokol bilgisini kazanma ve mesleki etiğin gerektirdiği sorumluluklar konusunda bilinçlenme
- PÇ-8Mesleği yürütecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak
- PÇ-9Temel bilgisayar kullanımı ve sekreterya hizmetlerinin gerektirdiği teknolojiyi etkin kullanabilme
- PÇ-10Yenilikleri izleyebilme ve değişen koşullara adapte olabilme
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | ÖÇ-6 | ÖÇ-7 | ÖÇ-8 | ÖÇ-9 | ÖÇ-10 | ÖÇ-11 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Toplam iş yükü | 104 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||