Sosyal Hizmete Giriş
Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluSosyal Hizmetler
- Kodu
- SHP102
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Yok.
- Dersi veren
- Öğr. Gör. AYŞE MİNE İŞLER
Dersin amacı
Bu dersin temel amacı, öğrencilere sosyal hizmet bilim ve meslek alanına ilişkin temel kavramlar konusunda genel bir bilgi kazandırmaktır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Sosyal refah sistemi içerisinde sosyal hizmetin fonksiyonunu tanımlayabilme
- ÖÇ-2Sosyal hizmet disiplininin temel unsurlarını ifade edebilme
- ÖÇ-3Sosyal hizmetin bilgi, beceri ve değer temelini kavrayabilme
Dersin içeriği
Bu ders, sosyal hizmete ilişkin temel kavramların (yoksulluk, sosyal politika, sosyal refah, sosyal hizmetler) öğrenilmesini; dünyada sosyal hizmetin düşünsel ve örgütsel temelleri ve sosyal hizmetlerin doğuşu; sosyal hizmetin tanımları ve amacının; sosyal hizmet mesleği ve temel unsurlarının; sosyal hizmetin bilgi temeli ve değer sisteminin; sosyal hizmet uygulama ilkelerinin; sosyal hizmetin uygulama düzeylerinin; sosyal hizmetin mesleki yaklaşımlarının ve sosyal hizmetin çalışma alanlarının öğrenilmesini içerir.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Meslek ve Disiplin Olarak Sosyal Hizmet | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 2 | Sosyal Hizmeti Anlamak- Farklılıklar ve Ortak Noktalar | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 3 | Temel Kavramlar ( Sosyal refah, sosyal adalet, insan hakları) | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 4 | Temel Kavramlar ( Başa çıkma mekanizmaları, sosyal destek, temel ihtiyaçlar, müdahale düzeyleri) | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 5 | Sosyal Hizmetin Felsefesi, Amaç ve Hedefleri | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 6 | Dünyada Sosyal Hizmetin Gelişimi | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 7 | Türkiye’de Sosyal Hizmetin Gelişimi | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Sosyal Hizmetin Bilgi Temeli | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 10 | Sosyal Hizmetin Beceri Temeli | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 11 | Sosyal Hizmetin Değer Temeli | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 12 | Sosyal hizmetin kimi alt uzmanlık alanları: Aile, çocuk ve yaşlılarla sosyal hizmet | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 13 | Sosyal hizmetin kimi alt uzmanlık alanları: Engellilerle sosyal hizmet, tıbbi sosyal | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 14 | Sosyal hizmetin kimi alt uzmanlık alanları: Adli sosyal hizmet, endüstriyel sosyal hizmet | Tartışmalı Ders / Soru- Cevap Yoluyla Anlatım |
| 15 | Final Sınavı | |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Tekin, H., H. & Tuncay, T (2021). Sosyal Hizmet Mesleğinin ABC´si. Nika Yayınevi
Charles Zastrow (2014). Sosyal Hizmete Giriş. (ed. Durdu Baran Çiftci). Ankara: Nika Yayınevi.
Cılga İ. (2004) Bilim ve Meslek Olarak Türkiye’de Sosyal Hizmet. H.Ü.SHYO Yayın No 16 - Diğer kaynaklar
- Thompson, N. (2016). Kuram ve Uygulamada Sosyal Hizmeti Anlamak. Dipnot Yayınları
- Dokümanlar
- Ders Sunumları
- Ödevler
- Yok
- Sınavlar
- 1 ara sınav
1 final
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- PÇ-2Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
- PÇ-3Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
- PÇ-4Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
- PÇ-5Sosyal hizmetler alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir
- PÇ-6Sosyal hizmetler alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- PÇ-7Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanır.
- PÇ-8Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 4 | 3 | 5 |
| PÇ-2 | 4 | 3 | 3 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-5 | 5 | 4 | 4 |
| PÇ-6 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-7 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-8 | 4 | 4 | 4 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sunum / Seminer Hazırlama | 3 | 4 | 12 |
| Ödevler | 3 | 4 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Toplam iş yükü | 107 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||