Sosyolojiye Giriş

Dersin amacı

Bu ders, öğrencilerin sosyoloji bilimi ile ilk tanışıklıklarını sağlamak, bu bilimin başlığı altında çalışılacak temel konulara dair bir çerçeve sunmak ve öğrencilerin dört yıl boyunca alacakları dersler konusunda bir yol haritasına sahip olmalarını amaçlamaktadır.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Sosyolojinin temel konularının öğrenilmesi
2. ÖÇ-2Sosyoloji biliminin tanınması
3. ÖÇ-3Toplumun ana kurumlarının tanınması

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Bottomore, T., Nisbet, R., 1996; Sosyolojik Çözümlemenin Tarihi, Ayraç Yayınevi, Ankara. BAUMMAN, Zygmunt, Sosyolojik düşünmek (Çev: Abdullah Yılmaz), Ayrıntı yayınları, İstanbul, 2000.

Diğer kaynaklar

Joseph Fichter, Sosyoloji Nedir ? ( Çev. Nilgün Çelebi, Anı Yayıncılık. GIDDENS, Anthony, (2001) Sosyoloji Kısa Fakat Eleştirel Bir Giriş, Phoenix Yayınları Giddens, A., 2008; Sosyoloji, Kırmızı Yayınları, İstanbul. Z. Arslantürk & T. Amman,2001, Sosyoloji:Kavramlar, Kurumlar, Süreçler Teoriler, Çamlıca yay.

Değerlendirme

• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
2. PÇ-2Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
3. PÇ-3Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
4. PÇ-4Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
5. PÇ-5Sosyal hizmetler alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir
6. PÇ-6Sosyal hizmetler alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
7. PÇ-7Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanır.
8. PÇ-8Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.

AKTS iş yükü