Temel Bilgi Teknolojileri
Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluSosyal Hizmetler
- Kodu
- TBT012
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 1-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Destek dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- yok
- Dersi veren
- Öğr. Gör. SEVAL AKTAŞ
Dersin amacı
Bilgi Teknolojileri kullanımının yaygınlaştırılması, Bilgisayar okur-yazarlığının artırılması, İşletim Sistemi, Kelime İşlem, Elektronik Hesaplama Tablosu, konularında deneyim sahibi olunması. Kısacası Bu derste öğrencilerin günlük hayatta ihtiyaç duyacakları temel bilgi teknolojileri altyapısının kazandırılması amaçlanmaktadır
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Ofis içerisinde yazışmaları, sunumları, raporlamaları yapabilme, excel üzerinde gerekli çalışmaları sorunsuz bir şekilde yürütebilme
Dersin içeriği
Bilgisayarın gelişimi, özellikleri, sınıflandırılmaları, çalışma mantığı,Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramların ve Bilgisayarın Temel Bileşenlerinin (Donanım ve Yazılımın) tanıtımı,Windows İşletim Sistemi hakkında temel Bilgiler, Office programlarından word programının tanıtımı, dosya işlemleri, metin işlemleri, paragraf işlemleri, tablolar üzerinde işlemler, içindekiler oluşturma, baskı düzenleme, Excel çalışma sayfası ve hücreleri tanıma, dosya işlemleri, Formül Yazma ve uygulamaları, hücre kavramı üzerinde işlemler, veriler üzerinde işlemler, hücre biçimlendirme, sayfa işlemleri, fonksiyonlar, Powerpoint, Sunu Düzenleme, şablonlar, Powerpointte Ses ve Video Ekleme. Powerpoint te Slayt Gösterisi Hazırlama.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Temel bilişim teknolojileri nelerdir, giriş | |
| 2 | Data, bilgi kavramları, bilgi teknolojilerine ait temel kavramlar, bilgisayarın temel bileşenleri | |
| 3 | İşletim sistemleri nelerdir, Windows İşletim Sistemi hakkında temel Bilgiler, Office programları nelerdir en sık kullanılan programların kısaca işlevleri. klavyeyi tanıma ve fonksiyonlarını öğrenme | |
| 4 | Kelime işlemci (word) programı sekmeler ve yapılabilen işlemlerin tek tek gösterilmesi, klavye kısa yolları ile yapılabilen işlemler | |
| 5 | Kelime işlemci (word) programı sekmeler ve yapılabilen işlemlerin tek tek gösterilmesi; numaralandırma, alt kırılım ekleme, sayfa düzenleme, tablo yapma | |
| 6 | Kelime işlemci (word) programı sekmeler ve yapılabilen işlemlerin tek tek gösterilmesi; dipnot oluşturma, başlık 1 başlık 2 şeklinde niteleyebilme ve içindekiler sayfası oluşturma, aynı dosya içinde sayfayı yan ve dik kullanabilme | |
| 7 | Kelime işlemci (word) programı sekmeler ve yapılabilen işlemlerin tek tek gösterilmesi; dipnot oluşturma, başlık 1 başlık 2 şeklinde niteleyebilme ve içindekiler sayfası oluşturma, aynı dosya içinde sayfayı yan ve dik kullanabilme | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Hesap tablosu (excel) sayfası ve hücreleri tanıma, dosya işlemleri, klavye üzerinden yapılabilen işlemler | |
| 10 | Hesap tablosu (excel) veri girişi yapma, veri üzerinde çalışabilme, filtreleme, sıralama | |
| 11 | Hesap tablosu (excel) formüller ile işlemler yapabilme sonuçlar üzerinde grafik çalışmaları yapabilme | |
| 12 | Hesap tablosu (excel) formüller ile işlemler yapabilme sonuçları üzerinde tablo, rapor hazırlayabilme, görsel olarak sunabilme | |
| 13 | Powerpoint, Sunu Düzenleme, şablonlar, Ses ve Video Ekleme. Powerpoint te Slayt Gösterisi Hazırlama | |
| 14 | Doğru ve hatalı sunu örnekleri üzerinden bir sunu dosyası nasıl olmalıdır? inceleme | |
| 15 | Dönem sonu sınavı 1 | |
| 16 | Dönem sonu sınavı 2 |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- yok
- Diğer kaynaklar
- yok
- Dokümanlar
- yok
- Ödevler
- yok
- Sınavlar
- yok
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- PÇ-2Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
- PÇ-3Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
- PÇ-4Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
- PÇ-5Sosyal hizmetler alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir
- PÇ-6Sosyal hizmetler alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- PÇ-7Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanır.
- PÇ-8Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
| ÖÇ-1 | |
|---|---|
| PÇ-1 | 1 |
| PÇ-2 | 2 |
| PÇ-3 | 2 |
| PÇ-4 | 4 |
| PÇ-5 | 2 |
| PÇ-6 | 3 |
| PÇ-7 | 5 |
| PÇ-8 | 2 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 111 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||