Özel Gereksinimli Bireyler ve Sosyal Hizmet
Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluSosyal Hizmetler
- Kodu
- SHP303
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 3
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Uzmanlık / alan dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Öğr. Gör. Dr. HAKAN ARSLANBENZER
Dersin amacı
Özel gereksinimi olan bireyleri tanımak, ihtiyaçlarını anlamak ve uygun sosyal hizmet müdahalesini planlamak ve uygulamak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Özel gereksinimli bireyi tanımlar
- ÖÇ-2Özel gereksinimli bireyin ihtiyaçlarını tespit eder
- ÖÇ-3Özel gereksinimli bireye uygun sosyal hizmet müdahalelerini açıklar
Dersin içeriği
Özel gereksinimli bireylerin özellikleri, sorunları, ihtiyaçlarını, uygulanan politikalar ve müdahaleler
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Özel gereksinim, engellilik, özürlülük kavramları | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 2 | Özel gereksinim türleri | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 3 | Özel gereksinimli bireylere tarihteki yeri | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 4 | Özel gereksinimli bireylerin ihtiyaçları ve sorunları | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 5 | Özel gereksinimli bireyin ailesi | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 6 | Özel gereksinimli bireyin eğitimi ve çslışması | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 7 | Arasınav | |
| 8 | Özel gereksinimli bireyin erişebilirliği | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 9 | Özel gereksinimli bireylere yönelik ayrımcılık | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 10 | Özel gereksinimli bireylerin bakımı | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 11 | özel gereksinimli bireylerin örgütlenmeleri | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 12 | özel gereksinimli bireylere yönelik politikalar | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 13 | özel gereksinimli birey için yasal yönler | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 14 | özel gereksinimli bireye sosyal hizmet müdahaleleri | Sunuş Yoluyla Öğretim/Anlatım- Soru-cevap |
| 15 | final haftası | |
| 16 | final haftası |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Candemir, M. L., Duran, R. ve Doğan, H. (2024). Özel gereksinimli gruplar ve sosyal hizmetler: Riskler, hizmetler ve uygulamalar. Eğiten Kitap.
- Diğer kaynaklar
- Orhan, S. ve Özkan, E. (2020). Engelli Kadın Olmak . Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 22 (1) , 1-19 . DOI: 10.32709/akusosbil.524633
- Dokümanlar
- Aile ve Sosyal hizmetler bakanlığı web sitesi ://www.aile.gov.tr/yayinlar/raporlar/engelli-ve-yasli-hizmetleri/
- Ödevler
- röportaj
- Sınavlar
- 1 ara sınav
1 final sınavı
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- PÇ-2Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
- PÇ-3Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
- PÇ-4Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
- PÇ-5Sosyal hizmetler alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir
- PÇ-6Sosyal hizmetler alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- PÇ-7Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanır.
- PÇ-8Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-2 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-5 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-6 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-7 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-8 | 3 | 3 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ödevler | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam iş yükü | 116 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||