Bütçe Teorisi ve Politikası
Muratlı Meslek YüksekokuluMaliye
- Kodu
- UNİSEC-MUMYO 011
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Üniversite Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Destek dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Öğr. Gör. Dr. ŞİFA DÜBÜŞ
Dersin amacı
Genel bütçe ve Türk bütçe sistemi hakkında bilgi sahibi olmak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Bütçe kavramı, bütçe ilkeleri, bütçe fonksiyonları ve bütçe teorileri hakkında bilgi sahibi olur.
- ÖÇ-2Bütçe sistemleri hakkında bilgi sahibi olur
- ÖÇ-3Türk bütçe sisteminde bütçe türleri hakkında bilgi sahibi olur
- ÖÇ-4Bütçenin hazırlanması ve uygulanması süreci hakkında bilgi sahibi olur
- ÖÇ-5Bütçenin denetlenmesi ve kapatılması konusunda bilgi sahibi olur
Dersin içeriği
Bütçe kavramı, fonksiyonları, ilkeleri, bütçe teorileri ve bütçe sistemleri, Türk bütçe sistemi türleri, bütçenin hazırlanması, uygulanması, bütçe hesaplarının kapatılması ve denetimi.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Bütçenin Tanımı ve nitelikleri | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 1 |
| 2 | Bütçe İlkeleri | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 1-4 |
| 3 | Bütçe fonksiyonları | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 5-7 |
| 4 | Bütçe teorileri | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 5-7 |
| 5 | Bütçe Sistemleri | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 8-12 |
| 6 | Bütçenin Hazırlanması | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 21-34 |
| 6 | Bütçe Türleri | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 13-20 |
| 8 | Bütçenin Uygulanması | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 35-39 |
| 9 | Ara sınav | Değerlendirme |
| 10 | Bütçenin Uygulanması | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 35-39 |
| 11 | Faaliyet Raporları ve Kesin Hesap Kanunu | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 40-43 |
| 12 | Faaliyet Raporları ve Kesin Hesap Kanunu | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 40-43 |
| 13 | Bütçe Hesaplarının Kapatılması | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 43-44 |
| 14 | Bütçenin Denetimi | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 44-45 |
| 15 | Genel tekrar | Ders anlatımı-sınıf içi tartışma - Ders notu/sayfa 1-45 |
| 16 | Final sınavı | Değerlendirme |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Ders notu
- Diğer kaynaklar
- -Prof.Dr.Osman PEHLİVAN Devlet Bütçesi Ekin Yayınevi 2022
- Dokümanlar
- Ders notu
- Sınavlar
- -Web sayfasında duyurulmaktadır
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Alanındaki bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek amacıyla yeterli düzeyde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olma
- PÇ-2Alanında kullanılan bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği kazanma
- PÇ-3Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi konusunda bilgi sahibi olmak
- PÇ-4Maliye alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme yetkinliğine sahip olma
- PÇ-5Maliye alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlama, kayıt yapma,raporlama, değerlendirebilme becerisi kazanma
- PÇ-6Maliye alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri bu alanda ileri bir eğitim düzeyinde ya da benzer alanlarda kullanabilme becerisi kazanma
- PÇ-7Maliye ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme yetkinliğine sahip olma
- PÇ-8Maliye ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme yetkinliği kazanma
- PÇ-9Maliye ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme yetkinliği kazanma
- PÇ-10Maliye, muhasebe ve vergi uygulamaları konusunda güncel bilgi ile desteklenmiş kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
- PÇ-11Mesleği ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği kazanma
- PÇ-12Mesleği ile ilgili sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisi kazanma
- PÇ-13Mesleği ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçların duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel , kültürel ve etik değerlere sahip olma
- PÇ-14Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme
- PÇ-15Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma
- PÇ-16Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| PÇ-2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| PÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-12 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam iş yükü | 82 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||