İçeriğe geç

Yabancı Dil I (İngilizce)

Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluMuhasebe ve Vergi Uygulamaları

Kodu
YDİ101
Yarıyılı
2026-2027 Güz Yarıyılı
Teorik
2
Uyg.-Lab
0-0
Kredi
2
AKTS
2
Dersin türü
YÖK
Düzeyi
Ön Lisans
Dili
Türkçe
Kategorisi
Destek dersleri
Ön koşul (tavsiye)
Ön koşul dersi yoktur
Dersi veren
Öğr. Gör. ASLI ARMAN

Dersin amacı

İngilizce’de dinleme-anlama ve okuma- anlama becerilerini kazandırmanın yanı sıra uygun ortamda etkin konuşabilme becerisi edindirebilme. Ayrıca, öğretilen yapıları ve kelimeleri kullanarak yabancı dilde doğru ve amacına uygun yazabilme becerisi kazandırabilmek.

Öğrenme çıktıları

  1. ÖÇ-1Hedeflenen gramer yapıları ve kelimeleri öğretmek
  2. ÖÇ-2Haftalık konularlarla ilgili bölümlerde belirtilen fonksiyonları kazandırabilmek
  3. ÖÇ-3Yabancı dilde okuyabilme ve okuduğunu anlayabilme becerisi kazandırabilmek
  4. ÖÇ-4Öğretilen yapıları ve kelimeleri kullanarak yabancı dilde doğru ve amacına uygun yazabilme becerisi kazandırabilmek
  5. ÖÇ-5Alanlarında öğrendikleri konularla ilgili dinlediklerini anlayabilmelerini sağlamak
  6. ÖÇ-6Öğretilen yapıları kullanarak doğru telaffuz kazandırabilmek
  7. ÖÇ-7Tonlama ve vurgulara dikkat ederek etkin konuşabilme becerisini geliştirmek

Dersin içeriği

Introducing yourself and friends; saying hello and good-bye; for names and phone numbersPresent Simple (To Be) / Subject Pronouns / Possessive Adjectives PronounsTalking about geographical locations; asking and giving information about places of originAsking about and describing clothing using Present Continous affirmative and negative statementsTalking about the weather Can (to express ability and permission)Adjectives / adverbsSaying what people do and don’t do using Present Simple tense, 3rd person singularSaying what you eat and drink; describing dishes; asking for things in restaurantsTelling the time; Days of the week; Months of the year; Seasons Making comparisons and describing outstanding features using comparative adjectives and superlative adjectives Ordinal numbers/ Prepositions of location/ Time expressionsTalking and asking about quantity; asking for things using adverbs of quantity (any, some, only alittle, only a few, alot of...), countable-uncountable nouns / How many – How muchExpressing needs and wants using too / enough / very Asking for and telling prices ; “How much is it?”Talking about past experiences using regular verbs in Simple Past Tense

Haftalık konular

HaftaKonuÖn hazırlık / yöntem
1Greetings; Introducing yourself; Exchanging personal informationModule 1-Welcome to Turkey
2Decscribing Personal Belongings; Asking and Giving The Time; Giving DirectionsModule 2-My Family
3Describing a room; Talking about your hometown; Asking about personal belongingsModule 3- My Dormitory Room
4Asking for and giving personal details; Talking about routines and habits; Likes & DislikesModule 4- Module A Day On Campus
5Consolidation and Review 1-4Pages:26-27
6Expressing ability or lack of ability; Making accepting and refusing; Invitations or Suggestions; Making a requestModule 5- Party Time
7Giving information about everyday activities; Talking about what people are doing at the moment and in generalModule 6- First Days of Class
8Dönem içi sınav (Akademik takvime göre yazılacak)
9Describing people; Making comparisons; Using the telephoneModule 7- SheÂ’s Beautiful
10Identifying and describing accommodations; Describing simple objects; Giving reasons; Following directionsModule 8- My Apartment
11Consolidation and Review 5-8Pages: 52-53
12Talking about meals; Following and giving simple instructions; Asking for and giving permissionModule 9- LetÂ’s Eat
13Expressing needs and wants; Asking for and telling prices; Describing present and past situationsModule 10- Shopping
14Talking about past experiencesModule 11- A Concert
15Final Sınavı 1. Hafta
16Final Sınavı 2. Hafta

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu
[1] KÖKSAL, Dinçay, Campus Life, Cilt II, Nobel Basım, Ankara, 2008.[2] RAZI S., RAZI N., ERDEM G., BALKIR Bayraktar N., TEKİN M., Campus Grammar, Nobel Basım, Ankara, 2008.
Diğer kaynaklar
MURPHY, Raymond , English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2000.
Dokümanlar
Worksheets
Ödevler
Haftalık ödevler verilecektir
Sınavlar
Dönem Başlarında WEB Üzerinde Duyurulacaktır

Değerlendirme

  • Arasınav 1 %30
  • Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

  1. PÇ-1Analitik düşünme yeteneği kazanarak problem ve sorunlar karşısında hızla karar verme ve çözüm bulma yeteneği kazanma
  2. PÇ-2Bireysel ve takım çalışması halinde araştırma ve uygulama konularında yeterli hale gelme.
  3. PÇ-3İktisadi ve İdari Bilimler ile ilgili gerekli literatürü öğrenme.
  4. PÇ-4İş hayatında gerekli hukuki bilgileri öğrenme .
  5. PÇ-5İş hayatı ve muhasebe mesleğinin gerektirdiği gerekli doküman ve belgeleri tanıyarak kullanabilmesini öğrenmek.
  6. PÇ-6İşletmelerin ilişkiye girdiği kurum ve kuruluşları tanıma ve ilişkileri gerçekleştirebilme.
  7. PÇ-7İşletmeleri ve işletmelerin fonksiyonlarını kavrama
  8. PÇ-8Muhasebe ile ilgili gerekli bilgileri öğrenme
  9. PÇ-9Muhasebe ile ilgili gerekli teknolojik donanımı öğrenme ve yenilikleri takip yeteneği kazanma
  10. PÇ-10Muhasebe mevzuatı ve ilgili kanunları takip edebilme becerisi kazanma
ÖÇ-1ÖÇ-2ÖÇ-3ÖÇ-4ÖÇ-5ÖÇ-6ÖÇ-7
PÇ-11111111
PÇ-21111111
PÇ-31111111
PÇ-41111111
PÇ-51111111
PÇ-61111111
PÇ-71111111
PÇ-81111111
PÇ-91111111
PÇ-101111111

AKTS iş yükü

EtkinlikSayıSüreToplam
Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati)16232
Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme)14114
Ara Sınav 1155
Yarıyıl Sınavı11010
Toplam iş yükü61
Toplam iş yükü / 302
Dersin AKTS kredisi2
Ders formu Yeni sekmede aç