Denizde Güvenlik
Sosyal Bilimler Meslek YüksekokuluDeniz ve Liman İşletmeciliği
- Kodu
- DLP305
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Ön Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- yok
- Dersi veren
- Dr. Öğr. Üyesi NERMİN AKARÇAY
Dersin amacı
1. Gemi ve deniz şartlarında her tür acil durumda kişisel mücadeleler,
2. Can kurtarma vasıtalarını kullanma yeterliliğini sağlamak,
3. Gemi yangınlarını önleme ve yangınla mücadele etme,
4. Hasta ve kazazedelere ilk yardım,
5. Denizcilikte personel emniyeti ve sosyal haklarının bilinmesi.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler; I. Deniz şartlarında canlı kalmayı, II. Canlı kalma için teçhizat, araç ve gereç kullanımını, III. Gemide yangınla mücadeleyi, IV. İlk yardım için becerileri ve V. Personel emniyetini ve haklarını öğrenir.
Dersin içeriği
Denizde canlı kalma, Can kurtarma araçlarını kullanabilme, Temel ilk yardım, Temel yangın, Personel güvenliği ve sosyal sorumluluğu.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Temel İlk Yardım. Acil durum takımındaki malzemenin ve bandajlar yerine geçebilecek diğer uygun malzemelerin kullanılması. | |
| 2 | Canlandırma tekniklerinin uygulanması. Personel güvenliği ve sosyal sorumluluk, güvenli çalışma uygulamaları | |
| 3 | Denizde kişisel canlı kalma teknikleri. Kişisel can kurtarma araçları, yerleri ve kullanımı. | |
| 4 | Can kurtarma aracı ve kurtarma botundaki teçhizat. Kişisel koruyucu giysi ve teçhizat. | |
| 5 | Gemi terkinde yapılması gerekenler. Denizde kişisel canlı kalma. Can kurtarma aracında yapılması gerekenler. Kazazedeler için başlıca tehlikeler. | |
| 6 | Can kurtarma araçlarını kullanma yeterliği. Cankurtarma araçları ve kurtarma botlarının yapısı ve donanımları. | |
| 7 | Değişik cankurtarma araçları ve kurtarma botlarının indirme ve geri alma donanımları. Ağır deniz şartlarında cankurtarma araçları ve kurtarma botlarının indirme yöntemleri. Gemiden ayrıldıktan sonra yapılması gerekenler. Cankurtarma araçlarının makinelerinin çalıştırılması. | |
| 8 | ARASINAV | |
| 9 | Yangın önleme ve yangınla mücadele temel eğitimi. Yanıcı maddelerin özellikleri. Yangın sınıfları. | |
| 10 | Taşınabilir yangın söndürücüler. Sabit yangın söndürme teçhizatları. Kişisel yangın teçhizatı. Teneffüs cihazının tanıtımı ve kullanımı. | |
| 11 | Gemide yangınla mücadele organizasyonu. Yangınla mücadele ve kazazede kurtarma yöntemleri. | |
| 12 | Ders dahilinde yarıyıl içi çalışmalarının değerlendirilmesi ve eksikliklerin giderilmesi. | |
| 13 | Gemiyi terk, denizden adam kurtarma, Suda yaşam ve hipotermi, can kurtarma vasıtalarında yaşam. | |
| 14 | Arama kurtarma ve yardım. Kurtarma ve yardım organizasyonları. | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Sertkaya, Y. 2001; Denizde Güvenlik, Akademi Yayınları, No 3, İstanbul
Yağız, F. ve Şahin, E. 1992; Denizde Canlı Kalabilme, Kuşak Ofset, İstanbul - Diğer kaynaklar
- Sertkaya, Y. 2001; Denizde Güvenlik, Akademi Yayınları, No 3, İstanbul
Yağız, F. ve Şahin, E. 1992; Denizde Canlı Kalabilme, Kuşak Ofset, İstanbul - Dokümanlar
- powerpoint sunumları
- Ödevler
- yok
- Sınavlar
- ara sınav ve final sınavı
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Analitik düşünerek analiz edebilme ve problemler karşısında kazandığı bilgiyle beceriyi uygulayabilme
- PÇ-2Bireysel inisiyatif alabilmekle beraber ekip ruhuna uygun davranışlar sergileme
- PÇ-3Davranışlarda etik kurallara uyabilme
- PÇ-4Deniz ve Liman İşletme Bilimi ile farklı disiplinler arasında ilişki kurabilme
- PÇ-5Deniz ve Liman İşletmesi biliminin temel kavramlarını anlama ve uygulamaya aktarma.
- PÇ-6Deniz ve Liman İşletmesi kuruluşunu,var olma nedenlerini kavrama ve toplumsal,hukuki ve ahlaki sorumluluklarının bilincinde olma
- PÇ-7Deniz ve Liman işletmesinin işlevlerini ve alt dallarının özelliklerini bilme
- PÇ-8Deniz ve Liman İşletmesini örgütsel ve yönetsel açıdan tanımlama;yerel,ulusal ve küresel boyutlarını kavrama
- PÇ-9Kendini ifade edebilme ve çevresiyle sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisiyle yeteneğine sahip olabilme
- PÇ-10Türkiye’de ve dünyada Deniz ve Liman İşletmeciliğinin modern gelişimlerini izleme ve yeni yöntemleri kullanabilme
| ÖÇ-1 | |
|---|---|
| PÇ-1 | 1 |
| PÇ-2 | 4 |
| PÇ-3 | 2 |
| PÇ-4 | 3 |
| PÇ-5 | 5 |
| PÇ-6 | 1 |
| PÇ-7 | 1 |
| PÇ-8 | 3 |
| PÇ-9 | 1 |
| PÇ-10 | 5 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Arazi Çalışması Performansı | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam iş yükü | 116 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||